Category: история

Добродушно

(no subject)

Тут министра культуры склоняют за неправильные взгляды и эпатажные высказывания.

1. Хорошего министра при нынешнем правлении быть не может. Это данность постсоветской "многонациональной" Российской Федерации.

2. Соединение театра с кинопроизводством, музеев, библиотек и прочих изб-читален в единое ведомство - отрыжка советского строя.
Как минимум музеи и библиотеки из ведения минкульта изымать надо, это сфера науки.

3. Опера и балет - развлекательные жанры.
Официальное их почитание связано в основном с тем, что в 19 веке они занимали значительное место в досуге культурной публики.
Ну и стремление советской номенклатуры хоть как-то зацепиться за отблеск дореволюционной русской культуры, как же без этого.

А более - ничего.
Добродушно

(no subject)

Надо заметить, что затея декабристов качественно отличалась от предыдущей гвардейской практики.

Ранее гвардейские мятежники арестовывали монарха с приближенными и сдавали в руки следующего правителя: разбирайся сам.
Убиты были двое - Петр III и Павел. Но обстоятельства смерти первого неясны (собственно, неясно, была ли его смерть запланирована), а второй активно сопротивлялся.

Декабристы-республиканцы ставили вопрос кардинально: убивать надо было всех представителей династии. Под нож должны были пойти:
Константин Павлович;
Николай Павлович и его жена Александра Федоровна (Фредерика Луиза Шарлотта Вильгельмина Прусская);
Михаил Павлович и его жена Елена Павловна (Фредерика Мария Шарлотта Вюртембергская);
Александр Николаевич (1818 г.р.);
Мария Николаевна (1819 г.р.);
Ольга Николаевна (1822 г.р.);
Александра Николаевна (1825 г.р.);
Мария Михайловна (1825 г.р.);
Мария Федоровна (София Мария Доротея Августа Луиза Вюртембергская), вдовствующая императрица-мать;
Елизавета Алексеевна (Луиза Мария Августа Баденская), вдовствующая императрица.

Исключение делалось только для дочерей Павла:
Марии Павловны, великой герцогини Саксен-Веймар-Эйзенахской;
Анны Павловны, королевы Нидерландов.
К ним посылать кинжальщиков было бы неудобно.
Добродушно

(no subject)

"В 1998 году Президент Российской Федерации подписал Указ о восстановлении генерал-лейтенанта Судоплатова посмертно в правах на государственные награды в связи с его реабилитацией"

А в КПСС его посмертно не восстановили, случайно?
Добродушно

(no subject)

Как я понимаю, идиоты опять решили побороться за моральное превосходство.

Обвинять белоэмигрантов в том, что в 1941 г. они не сочувствовали советской власти - это примерно как обвинять переживших холокост евреев в отсутствии эмпатии к немцам во время бомбардировок Гамбурга и Дрездена.
"Пусть сдохнут в мучениях!"

Белоэмигранты видели, как большевики устанавливали свою власть, какими методами управляли захваченной ими Россией и какие последствия это несло для русского народа. Германский национал-социализм? А что нового он принесет, помимо смены коминтерновского компота на немцев?
Нацизм нес расовую теорию и национальный гнет - и при всех нюансах оккупационной политики (нацистами были далеко не все немецкие военные) это было неизбежно. Но в 1941 году это не было очевидно, а потом для связавших себя с немцами было поздно менять позицию.

Можно упрекнуть белоэмигрантов в недальновидности: нацисты были обречены на поражение, а связавшие себя с ними - на политическую смерть в глазах населения стран, подвергшихся агрессии. Так случилось и с белоэмигрантами, которые пошли на службу немцам.
Сотрудничество с западными демократиями было бы куда перспективнее - но западные демократии тогда сотрудничали с большевиками. Only business.

Ребята, в 1937-1938 гг. вы убивали по тысяче человек в день. Вам ли рот открывать?
Добродушно

(no subject)

Странным образом снова всплыла тема про Л.Н. Гумилева.

Лев Николаевич Гумилев был одаренный человек, который по сугубо советским причинам не смог получить полноценного образования. Пока он садился, воевал, снова сидел - отечественная историческая наука медленно и мучительно восстанавливалась после советского погрома.

Гумилев остался на обочине процесса, но нашел свой путь - он создал формально материалистическую, "естественнонаучную", как было модно во времена засилья "физиков", теорию исторического процесса. Совершенно не марксистскую: в ней не было базиса и надстройки, зато была история, которую двигали поступки людей, которые руководствовались собственными представлениями о правильном и неправильном.

Это, конечно, была не наука - это была актуальная историко-политическая публицистика в общем русле русского национально-культурного возрождения, которое началось после ослабления диктата при Брежневе.

Спасибо, Лев Николаевич
Добродушно

(no subject)

Прославленный советский бронетанковый маршал Михаил Катуков вспоминал свои юные годы. В работу на ферму к местному барину Михаил попал в десять лет.

В двенадцать поехал в город "в мальчики" в молочно-торговую компанию купца Сумакова. По договору должен был отработать пять лет без жалования. Купец обязывался кормить и худо-бедно одевать ребенка и всё.

Рабочий день у купца был шестнадцать часов, две сегодняшних нормы. Выходных - всего два в год: первый день Пасхи и первый день Рождества.

Работы самые тяжелые и грязные - носить тяжеленные мешки и бидоны, вычитать грязь, полировать мокрыми опилками до одурения медяшку в лавке, чтобы блестела. Никакой школы, конечно, ребенку положено не было.

Попросту некогда, работать надо, да и платить за гимназию купцу не с руки. Чему выучится сам, перенимая работу у приказчиков, - тем и поумнеет.

Стоит ли удивляться, что когда грянула Революция, юный Катуков добровольцем пошел свергать "добренького царя"? Никогда бы пареньку из деревни не подняться до танкового маршала при царе


Что замечательно в этом тексте?

Прежде всего - то, что он целиком подается как воспоминания Катукова, хотя собственно воспоминаний там незакавыченный кусок в середине - естественно, тех, которые он счел возможным привести в книге, составленной советским литзаписчиком.

По описанию выходит, что был это малограмотный сельский паренек, которого всему научила и все дала советская власть, а так бы он никем стать не смог - работал прислугой в трактире. В школу же ходить не мог, да и чему бы он в той ЦПШ научился - читать по складам, да считать гроши.

Между тем, Михаил Катуков в 12 лет с похвальной грамотой окончил сельское начальное училище. Работал в молочной фирме посыльным, Работа была тяжелая, утомительная и за чаевые, но жил он на всем готовом; на свои заработки смог купить ружье. При этом находил время, много читал. Любил приключенческую литературу и знал наизусть пушкинскую "Полтаву".
Через 5 лет вышел в приказчики - но наступил 1917 год, и все заверте. Вернулся в родное село, оттуда в 1919 г. был призван в Красную Армию.

Смог бы он стать офицером в старой армии, если имел такую склонность? В мирное время - скорее всего, нет: не хватало образования. А вот в военное - с большой вероятностью. Унтер-офицерский чин - школа прапорщиков - и все обер-офицерские чины доступны.

Именно такой путь проделал П.И. Батов: начальная школа - посыльный в торговом доме - экзамены экстерном за ВНУ - унтер-офицер - направление в школу прапорщиков. Если бы не революция - стал бы офицером военного времени.
Конечно, в мирное время офицеров без специального образования увольняли в запас, так это и в СССР сделали после 1945 г.

У крестьянского сына Н.Ф Ватутина жизненный путь отличается: церковно-приходская школа - земское начальное училище (окончил с похвальным листом) - коммерческое училище (со стипендией). Училище не окончил из-за революции. А окончил бы - при желании мог поступить в военное училище и дослужиться хоть до фельдмаршала.

Вот, скажем, крестьянский сын В.Г. Болдырев прошел маршрутом ЦПШ - городское училище - землемерное училище - военное училище. Генерал-майор, при Временном правительстве - генерал-лейтенант.

Но вообще-то для учившегося крестьянского сына и в гражданской жизни пути были открыты.
Добродушно

(no subject)

Любопытно, что споры о колхозном строе - один в один повторение споров о крепостном праве в дореформенной России.

Те же самые темы:
- вот тебе дали свободу - что ты с ней делать будешь? куда пойдешь? думаешь, в городе ты кому нужен?
- или тебе еще и землю подавай? ты небось землю-то продашь - а сосед ее купит и разбогатеет, а ты будешь язвой пролетариатства;
- посмотри по-государственному: если освободить тебя с землей - латифундии не будет, наступит ад уравнительного землепользования и натуральное хозяйство;
- а если тебя без земли освобождать - кто на латифундии работать будет? ты же поди денег за работу захочешь?

Собственно, опробовали оба метода:
- в 1861 г. освободили крестьян с землей, сохранением уравнительного землепользования и невозможностью продать землю - и получили гниение, грызню и замедленное развитие;
- в 1964 г. крестьян освободили без земли, выдав паспорта и пенсионные книжки - и народ хлынул в город, невзирая на квартирный дефицит.
А в колхозы все равно горожан возили как бесплатную рабсилу. Потому что - кто на латифундии работать будет? не платить же.
Добродушно

(no subject)

Когда заходит речь о ленд-лизе, разговор обычно идет по кругу.

А. Объем и номенклатура поставок огого.
Б. Но военной техники - всего ничего, да и так себе
А. Но важнейшие же позиции.
Б. Ресурсы бы перераспределили.

Дальше идут ответвления на обсуждение, сгодились бы советские радиостанции вместо импортных, можно ли было заменить недостающий тоннаж грузовиков гужевым транспортом и т.д. Главное - не сломались в 1941 году.

Не сломались - и это, несомненно, так. Но за 1941 следовал год 1942, когда снабжать армию нужно было не со складов, а от заводов. И расшивать узкие места в производстве пришлось бы прямо в разгар боевых действий.

Отсутствие меди, олова, цинка, кабеля, химических компонентов и промышленной продукции нужной номенклатуры означало, что производство ограничивается доступным ресурсом.

Танки есть - а двигателей нет, надо где-то срочно налаживать производство заменителя. Сталь есть - но без легирующих присадок. Снаряды есть - но нет гильз. Бензин есть - но на новых истребителях мотор не добирает мощности.
Резко сокращается количество самолето-вылетов, тоннаж израсходованных боеприпасов, объем автоперевозок - того, что при поражениях позволяло Красной Армии не схлопнуться, а раз за разом выстраивать новый фронт.

В реальном 1942 г. контрудар танкового корпуса под прикрытием истребителей часто заканчивался тяжелыми потерями - но был какой-то позитивный результат: наступление противника замедлялось, он бывал вынужден реагировать и корректировать планы.

В отсутствие ленд-лиза летом 1942 года танковый корпус и авиацию для контрудара взять было бы неоткуда: всего везде меньше на десятки процентов.
Как результат - спешно выстроенный заслон из пехоты с кавалерией и танками упрощенного выпуска не выдерживает, и немецкие танки выходят на КП армии.
И так раз за разом - каждое поражение сокращает возможности терпящей его стороны, вызывая обвал.
В принципе у немцев была бы возможность летом-осенью 1942 г. свернуть фронт вверх и вниз по Волге