Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Добродушно

ПУТЕВОДИТЕЛЬ

Тэги проставлены, а забивать ссылки в пост мне лень :-)

Добродушно

(no subject)

"Илья, иди сюда!" - провозглашает девочка 8-9 лет, пытаясь натянуть штаны на школьную юбку. - "Я женщина, ты должен меня слушаться!"

Добродушно

(no subject)

Это спальное помещение Михайловского училища.

койки Михайловское училище

Ряд заправленных коек и обмундирование на индивидуальных вешалках.

Кто служил - сразу увидит отличие от обезьяньих обычаев Несокрушимой и Легендарной.
Добродушно

(no subject)

Чтобы поверить, что "Детский православный журнал Ермолка" - творчество православных, а не глум антиклерикалов из Общества плоской земли, надо очень хотеть в это поверить.

И ладно бы инженеры, в них советским образованием закладывалась общесоветская безграмотность в гуманитарных вопросах.

Но когда в это верят серьезные взрослые люди с высшим гуманитарным образованием - это характеризует в первую очередь именно их.
Добродушно

(no subject)

Прославленный советский бронетанковый маршал Михаил Катуков вспоминал свои юные годы. В работу на ферму к местному барину Михаил попал в десять лет.

В двенадцать поехал в город "в мальчики" в молочно-торговую компанию купца Сумакова. По договору должен был отработать пять лет без жалования. Купец обязывался кормить и худо-бедно одевать ребенка и всё.

Рабочий день у купца был шестнадцать часов, две сегодняшних нормы. Выходных - всего два в год: первый день Пасхи и первый день Рождества.

Работы самые тяжелые и грязные - носить тяжеленные мешки и бидоны, вычитать грязь, полировать мокрыми опилками до одурения медяшку в лавке, чтобы блестела. Никакой школы, конечно, ребенку положено не было.

Попросту некогда, работать надо, да и платить за гимназию купцу не с руки. Чему выучится сам, перенимая работу у приказчиков, - тем и поумнеет.

Стоит ли удивляться, что когда грянула Революция, юный Катуков добровольцем пошел свергать "добренького царя"? Никогда бы пареньку из деревни не подняться до танкового маршала при царе


Что замечательно в этом тексте?

Прежде всего - то, что он целиком подается как воспоминания Катукова, хотя собственно воспоминаний там незакавыченный кусок в середине - естественно, тех, которые он счел возможным привести в книге, составленной советским литзаписчиком.

По описанию выходит, что был это малограмотный сельский паренек, которого всему научила и все дала советская власть, а так бы он никем стать не смог - работал прислугой в трактире. В школу же ходить не мог, да и чему бы он в той ЦПШ научился - читать по складам, да считать гроши.

Между тем, Михаил Катуков в 12 лет с похвальной грамотой окончил сельское начальное училище. Работал в молочной фирме посыльным, Работа была тяжелая, утомительная и за чаевые, но жил он на всем готовом; на свои заработки смог купить ружье. При этом находил время, много читал. Любил приключенческую литературу и знал наизусть пушкинскую "Полтаву".
Через 5 лет вышел в приказчики - но наступил 1917 год, и все заверте. Вернулся в родное село, оттуда в 1919 г. был призван в Красную Армию.

Смог бы он стать офицером в старой армии, если имел такую склонность? В мирное время - скорее всего, нет: не хватало образования. А вот в военное - с большой вероятностью. Унтер-офицерский чин - школа прапорщиков - и все обер-офицерские чины доступны.

Именно такой путь проделал П.И. Батов: начальная школа - посыльный в торговом доме - экзамены экстерном за ВНУ - унтер-офицер - направление в школу прапорщиков. Если бы не революция - стал бы офицером военного времени.
Конечно, в мирное время офицеров без специального образования увольняли в запас, так это и в СССР сделали после 1945 г.

У крестьянского сына Н.Ф Ватутина жизненный путь отличается: церковно-приходская школа - земское начальное училище (окончил с похвальным листом) - коммерческое училище (со стипендией). Училище не окончил из-за революции. А окончил бы - при желании мог поступить в военное училище и дослужиться хоть до фельдмаршала.

Вот, скажем, крестьянский сын В.Г. Болдырев прошел маршрутом ЦПШ - городское училище - землемерное училище - военное училище. Генерал-майор, при Временном правительстве - генерал-лейтенант.

Но вообще-то для учившегося крестьянского сына и в гражданской жизни пути были открыты.
Добродушно

(no subject)

Добродушно

(no subject)

Родителей также попросили уточнить, как именно им бы хотелось, чтобы их ребенок одевался в школу. Мнения разделились: 43% высказались за «белый верх/тёмный низ» или «деловой стиль», а 33% хотят видеть своих детей в стандартной школьной форме. Более половины (54%) опрошенных мам и пап считают, что форма дисциплинирует и помогает не отвлекаться, а 38% отметили, что одинаковая одежда сглаживает видимую разницу в семейных достатках.

В мои времена куртки из смеси шерсти и вискозы были жаркими для помещения, а брюки - откровенно холодными зимой и жаркими теплой весной. Опять же - впитывающая влагу вискозная подкладка.
Сам я где-то с 7-го класса зимой носил джинсы советского пошива (Верейская швейная фабрика, которая при рынке померла), а весной - тонкие легкие штаны из магазина рабочей одежды. про цвету подходили, а большего с нас не требовали. И помимо летних месяцев из школьной формы не вылезал - просто не видел смысла надевать что-то другое.

Сейчас значительная часть критики самой идеи школьной формы происходит от опасения, что детей заставят одеваться в какое-нибудь неудобное, но страшно патетическое по внешности одеяние.
Тут, разумеется, найдется место и бредовым изыскам модельеров (кто из них умеет проектировать детскую одежду?), и жутковатым офисным костюмчикам (в нашей школе принято так!), и синтетическому говнецу (государство уже оплатило часть стоимости; жрите, твари неблагодарные).

Между тем, учащиеся русских средних учебных заведений носили рубаху свободного кроя (по тем временам - откровенный casual, как сейчас джинсы и трикотажная рубаха), а понтовые мундиры были зарезервированы для старших классов гимназии.

гимназист
Добродушно

(no subject)

Граждане рассуждают о том, как они бы при Сталине плодотворно трудились секретными конструкторами не за страх, а за совесть.

Советские товарищи очень любят напоминать, что при царизме подавляющее большинство было бы крестьянами с соответствующим уровнем бедности и образования.

В сталинском СССР большинство было бы тоже крестьянами, но колхозными, т.е. фактически крепостными - их освободил без земли только Брежнев. И работали бы за ту долю урожая, которую им распределит председатель после сдачи обязательных хлебопоставок.
Крестьянам предстоят серьезные голодовки в коллективизацию и сразу после войны. В Нечерноземье плохо, но терпимо, а где-нибудь на Кубани, на Украине или в Молдавии зерно выгребали подчистую.

Жизнь рабочих была бы лучше, но к отсутствию безработицы (в царской России очень эпизодической) прилагались низкие зарплаты, приписка к заводу (уволиться можно было не всегда и не отовсюду), аварийность и периодические поиски вредителей, которые в конце 1940-х сменились плановыми снижениями расценок - так советская власть имитировала воздействие капиталистической конкуренции.

Вообще для горожан важнейший фактор - жилье. Потому что у нас тут плановая экономика, и на массовое жилье для растущих городов мы тратиться не будем. Рабочим жизнь за занавеской в снимаемом углу - вариант нормы, а комната в бараке - за счастье.
Мой дед, перейдя с полевой геологической работы на чиновничью должность в союзном министерстве, получил для семьи жилье в бараке, а очень скромная по нынешним меркам двушка в панельном доме у него появилась уже при Брежневе.
Другой дед, взлетевший из бедноты в старшие офицеры, жил с двумя детьми в коммуналке - и это было очень неплохо.
И они были в привилегированным положении.

Да, еще же уровень городского быта.
"А у нас в квартире газ" - это очень и очень неплохо. Как и котельная в доме. В бараках и старых домах - печи-дрова-уголь. Керосин для керогаза. Мытье в общественной бане. Клопы.
Хорошая одежда и обувь - или стоит безумных денег, или полуподпольный индпошив.

Здравоохранение борется с эпидемиями.
Антибиотиков нет - их нет еще нигде. Для любителей большой и чистой любви без обязательств - очень неприятная новость, гарантированных способов лечения вензаболеваний нет.
Банки, горчичники, мазь Вишневского (в ингредиентах - деготь и касторка), в лучшем случае - стрептоцид. Во время войны вышедшему из тюрьмы хирургу и епископу Луке Войно-Ясенецкому приходится доказывать советским хирургам, что внутренне нагноение нужно очищать полностью.
Шансов умереть было гораздо больше чем сейчас - я бы в 20 лет загнулся от перитонита, если бы раньше не получил анафилактический шок, нанюхавшись тимофеевки посреди поля.

Принудительные подписки на государственные займы. И тут не отвертишься: вопрос политический.
Пенсионная система только для горожан: крестьянам предписано выкраивать долю стариков из колхозных трудодней.
Очень короткий отпуск по уходу за ребенком: стране нужны рабочие руки.

Очень высокая преступность - хуже, чем в ставших уже пугалом 90-х.
Очень бедная и малообразованная милиция. И в ней тоже свои оборотни.

Тотально вычищенные библиотеки. Руководить процессом поставили Н.К. Крупскую.

Среднее образование сверх 7 классов и высшее образование - за деньги.
Причем среднее образование в целом ощутимо просело в сравнении с гимназическим, хотя и распространилось на все городское и часть сельского населения. Но оно есть, инерция дореволюционной школы работает, до смены учебников на "научно написанные" и реформ 1980-х гг. еще далеко.

А вот высшее образование - лотерея для всех. Еще работают профессора с дореволюционной выучкой, но есть нюансы.

Естественным наукам и техническим дисциплинам в сталинском СССР учат в соответствии с интересами растущей промышленности, но студентов уже набирают по-советски, с квотами и фильтрами, освобождая дорогу для рабочего класса и нацкадров. "Высшее без среднего" через рабфак.
Так им приходилось и работать - нередко плохо выученным, в организациях, где далеко не каждый Микоян имел рядом своего Гуревича. В обстановке советского административного хаоса, где связи, блат и махинации сдерживались очень плохой работой полицейского аппарата, нацеленного на выискивание политических противников и сознательных вредителей.

А вот общественным наукам обучали в соответствии с единственно-верным учением по соответствующим программам. И тут все зависело от того, на каких преподавателей нарвешься и чему сможешь у них научиться. В этой сфере произошла настоящая катастрофа, в сравнении с которой современные жалобы на падение уровня студентов и качества преподавания - детский лепет.

Цветущие антинаучные теории Лепешинской, Марра, Лысенко - и лагерь для тех, кто осмеливается с ними спорить.

Лагерь для тех, кто показывает невосторженный образ мыслей - норма.
Не норма - кампании против неугодных социальных слоев, когда под нож можно было попасть просто потому, что с кем-то был знаком и оказался у него в записной книжке, или он на третий день допроса назвал первые попавшиеся имена.

Безнадежная придавленность для тех, кто понимает положение вещей.
Зато молодежь - мало что понимающая, оптимистичная и готовая повторять последнее слово пропаганды.
Добродушно

(no subject)

"При строительстве Главного храма Вооружённых сил России будут использованы только элементы трофейного оружия вермахта, хранящиеся на армейских складах, сообщил журналистам официальный представитель Минобороны РФ генерал-майор Игорь Конашенков...
заявления отдельных деятелей, выступающих с позиций "радетелей" сохранения и сбережения нацистского оружия, лишь бы не досталось Главному храму Вооружённых сил, вызывают, к сожалению, недоумение
"

Зато теперь есть твердое понимание: руководитель Департамента информации и массовых коммуникаций Министерства обороны Российской Федерации генерал-майор Игорь Евгеньевич Конашенков - недоумок.

С другой стороны - он же в 1988 году с отличием окончил инженерный факультет Житомирского высшего Краснознамённого военного училища радиоэлектроники ПВО имени Ленинского комсомола.

Образцовый советский офицер-инженер-электронщик, надежда и гордость просоветских технарей.
Добродушно

(no subject)

дитя на периферию 46519657_734792090211124_1959836625622007808_n Отсюда

Известная тема советского искусства и окололитературно-журнально-газетной полемики.

Номенклатурный отец непоколебим: пусть хлебнет с наше, поймет, каким трудом все это достается; распустила ты ее, мать!
Мать гневно машет половником: она-то дочери своей молодости не желает; додумался, старый пень!
Дочь сидит в кресле и внимает скандалу - ее собственная позиция по данному вопросу неизвестна.

Советский номенклатурный товарищ не хочет использовать административный ресурс, чтобы избавить дочь от работы по распределению в медвежьем углу.
Логично - это ему могут припомнить при случае.

Советский номенклатурный товарищ считает, что трудовой путь желательно начинать самостоятельно, без родительской протекции.
Логично: протекция не вечна, а припомнить ее могут.

Только вот вся эта обстановка в просторной номенклатурной квартире не на Магнитке заработана и не в сельской школе.
Логично: для того и оклады были у сталинской номенклатуры.

Конечно, для этого в молодости пришлось хлебнуть: и жизнь впроголодь без своего угла, и работа тяжелая, и обстановочка была нелегкая - кругом враги да перегибы.
Логично: для того и трудились без отдыха, чтобы преодолеть рукотворную разруху, построить город сад и теперь наслаждаться советской зажиточностью.

Ну а сама зажиточность - для чего? Чтобы дети жилы не рвали, как они сами в молодости.
И вот эта готовность к личному благоустройству и неготовность помочь дочери несколько нелогична.


P.S.
Проблема не была надуманной. Распределение - форма натуральной оплаты за обучение, отработка за ту же зарплату в местах, куда никто особо не рвется. Не хочешь отрабатывать натурой - оплати деньгами, но тут на дыбы вставала идеология: образование номинально считалось бесплатным.